WW04　翻譯翻譯什麼叫做驚喜

日期：20180322

課程內容：

• 補充：同理心地圖
• 翻譯翻譯什麼叫做驚喜：理論篇
• [Workshop]最重要的小事：實務篇
• 本周作業

上課素材：海報紙

• 翻譯翻譯什麼叫做驚喜：理論篇

今天是第一次收斂這幾周的討論與發想的結果。

先回顧一下我們這三週做了什麼？

1. 各組議題決定
   1. 找到照片
   2. 分享照片內容
2. 陳述議題
   1. 設計問題短片(直觀陳述)
3. 製作簡易訪談問卷（前導研究）
   1. 簡易訪談
   2. 同理心地圖推演（補充）
   3. 蒐集數據

在來看一段影片，之前提過的中信的廣告

https://www.youtube.com/watch?v=K0XNT-Mp-HE

來講解一下上周作業內容我觀察到的事。

[Workshop]最重要的小事：實務篇

六帽思考術

• 白帽：理性分析（客觀事實）
• 紅帽：直覺陳述（主觀感受）
• 黑帽：批判（邏輯推演下的最差狀況）
• 黃帽：建設（邏輯推演下的最佳狀況）
• 綠帽：創意思考(活動式、水平發展、發散)
• 藍帽：劃定界限(活動式、收斂)

舉例而言：

分享你所找到的數據(10mins)

分類

快速分類桌上的數據與圖案(10mins)

(白帽)先從數據來分類--->依事實入手--->要回顧情感

(紅帽)先從直覺來分類--->從情感入手--->要找數據支持

！！！分類好後請記得拍照紀錄！！！

萃取

分類完後給予一個小標題(5mins)

(黃帽)正向意義--->對於觀點的樂觀感受

(黑帽)負面意義--->對於觀點的悲觀感受

！！！想好小標題後，圈起來，用膠水把圖文黏起來，統計數量，標題寫在上面，拍照紀錄！！！

將這些標題變成完整的句子(5mins)

暫停一下，各組列出了哪些句子？

舉例：同理心地圖範例

(紅帽)當下狀態-->聽到音樂的當下狀態會影響人的情緒--->要如何變成(白帽)事實？

(X)我們希望能讓他的狀態好轉

(O)我們知道他的情緒借此得到抒發

意外

有哪些意外的選項？(2mins)

這些選項為什麼跟議題有關？(2mins)

這些觀點會不會才是重點?(5mins)

-->Yes, 因為

-->No, 因為

關連

這幾句話之間有什麼共通點？(5mins)

EX:情緒、往事、與人互動

背後反應出來的問題是什麼？(5mins)

EX:觸動情緒後-->可以宣洩情緒？

EX:觸動情緒後-->可以有人互動？

重新建立你們所觀察的觀點(5mins)

EX:將小標題找出共通點

用一張圖將觀點收斂成議題(10mins)

流程圖（如果觀點之間是有確切的時序，可用流程圖表示）

文氏圖（如果觀點都是平行單位，可用文氏圖找出核心）

象限圖（如果觀點的有顯著對立面，可用象限圖表示輕重）

定義

定義核心問題

設定開放性問句（20mins）

為什麼我們要把XXX變好？(黃帽、黑帽)

我們怎麼把XXX變好/變正面/變有效益？(白帽、黃帽、黑帽、藍帽)

定義核心問題(20mins)

要求：一聽就懂、直指問題核心

注意：牽涉到之後劇情發展，請謹慎定義這個問題(白帽、黃帽、黑帽、藍帽)

重新審視影片

跟原本直關的主題有沒有差別？(紅帽)

本周作業

• [線上繳交作業]作業繳交期限：3/27 00:00

  [分組作業]

  • 第一頁：封面

  • 第二頁：(定義)將組別定義出來要解決的問題，用一句話表示（30字以內）

  • 第二頁：(分類)照片紀錄

  • 第三頁：(萃取)照片紀錄

  • 第四頁：(萃取)產生的句子

  • 第五頁：(關連)產生的圖型

  • 第六頁：(意外)照片紀錄

  [個人作業]WW04_學號_姓名.pdf

  • 題目：原本影片跟定義出來的問題有沒有差別？如果有，差別在哪裡？如果沒有，為什麼沒有差別。

  • 50~300字

• [實體作業]無

目前我看到的走向

江將薑僵～

地底的寶藏

渡鴨堡壘

人生勝利組

湯湯魯拉拉

HelloWorLD

白海豚